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文章列表

生教組長 - 研習資訊 | 2026-02-23 | 點閱數： 140
說明：     一、          依據國家人權博物館115年2月12日人權典字第11530004871號函辦理。 二、          為鼓勵學術界、專家及民眾投入威權統治時期歷史與人權議題之研究，該館訂定「國家人權博物館研究徵件作業要點」。 三、        &nbs... 觀看完整文章
生教組長 - 研習資訊 | 2026-02-11 | 點閱數： 135
說明：     一、          依據國家人權博物館115年2月5日人權景字第1153000423號函辦理。 二、          為落實人權教育向下扎根，國家人權博物館長期推動人權教育及人權故事行動閱讀書車校園巡迴，足跡遍及全國各地及偏遠學校，累計參與師生已逾萬人，廣受校園師生好評及各級學校肯定。為持續推廣人權價值，特辦理本年度校園巡迴計畫，活動全程免費... 觀看完整文章
生教組長 - 研習資訊 | 2026-01-22 | 點閱數： 142
說明：     一、          依據國家人權博物館115年1月21日人權展字第1153000263號函辦理。 二、          國家人權博物館為推動人權教育，備有「人權主題行動展」、「人權素養教具箱」等教育資源，歡迎各校申請運用。 三、          ... 觀看完整文章
生教組長 - 一般公告 | 2026-01-08 | 點閱數： 90
一、 依據臺灣桃園地方檢察署114年12月29日桃檢亮護字第11419001200號來函辦理。 二、  為提升社會大眾對依托咪酯及施用毒品者再犯防止議題之關注，請貴校運用各式集會時機或多元媒體協助推廣法務部反毒宣導教材，以強化學校毒防責任意識。 三、 相關宣導教材網址如下： (一)  影片「拒絕毒品 擁抱未來」（網址：https://www.moj.gov.tw/2204/2771/45424/261504/post）。 (二)  影片「每一步重來，都值得被看見」（網址：https://www.moj.gov.... 觀看完整文章
生教組長 - 一般公告 | 2026-01-06 | 點閱數： 88
說明：     一、          依據本府115年1月2日府法綜字第1140383254號函辦理。 二、          為深化我國轉型正義與人權政策推動能量，該處特規劃旨揭計畫，期透過公私協力模式，引導民間行動者將歷史記憶與人權價值轉化為具體實踐行動。 三、       &nbs... 觀看完整文章
生教組長 - 一般公告 | 2025-12-30 | 點閱數： 102
說明：     一、          依教育部國民及學前教育署114年12月23日臺教國署學字第1140134972號函辦理。 二、          為落實新世代反毒策略行動綱領，提升學生反毒知能，教育部製作「寒假親子共學反毒學習單」作為家長與學生識毒及拒毒的學習資源，期協助家長陪伴孩子在每個重要歷程健康成長。 三、   &... 觀看完整文章
生教組長 - 研習資訊 | 2025-12-24 | 點閱數： 138
說明：     一、          依據法官學院 114年12月19日官院教己字第 11402016131號函辦理。 二、          為推動司法改革，活化校園公民與法律課程教案，法官學院特辦理旨揭研習，透過線上課程加強與各級學校校長、教師之合作。 三、        ... 觀看完整文章
生教組長 - 一般公告 | 2025-11-28 | 點閱數： 106
說明：     一、          依據內政部警政署106年9月14日警署刑防字第1060005235號函修正「警察機關防處少年事件規範」辦理。 二、          旨揭活動訊息如下： (一)  初賽徵稿期間：即日起至115年（以下同）2月2日（星期一）18時止。 (二)  初賽評審時間：2月3日（星期二）。 (三)&... 觀看完整文章
生教組長 - 一般公告 | 2025-11-19 | 點閱數： 98
說明：     一、          依據本局114年5月13日桃教小字第1140043380號函、114年7月22日桃教小字第11400676311號函（計達）及桃園市立迴龍國民中小學（以下簡稱迴龍國中小學）114年7月14日迴中小學字第1140005940號函辦理。 二、          旨揭計畫摘述如下（詳如實施計畫）： (一)  評選內... 觀看完整文章
生教組長 - 一般公告 | 2025-10-22 | 點閱數： 132
說明：     一、          依據本校114學年度中小學媒體素養教育基地學校計畫第四條辦理。 二、          因應網路與社群媒體普及，青少年面臨或接觸性私密影像的風險逐漸增加。已涉性別平等與隱私保護等議題，亦關乎人際關係與法律責任，使「性私密影像」成為數位時代教育現場亟須關注之重要議題。 三、    ... 觀看完整文章