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雙語本師三階專業成長培訓
公告
課發組長
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一般公告
| 2025-10-02 | 點閱數: 18
主旨: 有關「桃園市114學年度國小雙語本師三階專業成長培訓計畫」一案,請貴校鼓勵教師踴躍報名,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據「桃園市114學年度國小雙語本師三階專業成長培訓計畫」辦理。 二、 為落實2030雙語政策,強化本市雙語教育,鼓勵本市發展各類型雙語課程型態並致力於培訓本國教師成為雙語教學主力,擴展雙語教育之能量,爰辦理本培訓計畫。 ...
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114年和氣大愛文教基金會第二屆全國書法比賽
公告
課發組長
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一般公告
| 2025-10-01 | 點閱數: 15
主旨: 檢送「114年和氣大愛文教基金會第二屆全國書法比賽」簡章乙份,請 貴校惠予公告周知,歡迎鼓勵貴校師生踴躍參加,請 查照。 說明: 一、 本會致力於推廣生命成長的終身教育,啟發內在至善本質,推廣增進靈性人文素養,鼓勵各教育階段學生及社會大眾重視中華傳統文化與藝術,特舉辦書法比賽。 二、 書法比賽相關內容: (一) ...
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永齡課輔教師研習
課發組長
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一般公告
| 2025-09-26 | 點閱數: 30
主旨: 檢送本校辦理「114學年度桃園市國民中小學學生學習扶助 整體行政推動計畫子計畫十五:國中小永齡課程認證計畫」 1份,為鼓勵貴校教師踴躍報名參加,本案已延長原報名時間至10月7日,請查照。 說明: 一、 依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能研習,期望透過學習扶助教材教法運用 研習,提昇教師應用教學資源之專業知能,培育各校學習扶 助...
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囡仔ê自然課─臺灣台語學習營隊
課發組長
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一般公告
| 2025-09-19 | 點閱數: 23
主旨: 轉知國立中正紀念堂管理處辦理國家語言推廣活動─「囡仔ê自然課─臺灣台語學習營隊」(單日場)一案,請貴校協助轉知並鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國立中正紀念堂管理處114年9月17日正教字第1143001203號函辦理。 二、 為推廣臺灣台語學習、自然生態及環境教育,國立中正紀念堂管理處於114年11月1日(星期六)、11月8日(...
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原住民說唱藝術報名
公告
課發組長
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一般公告
| 2025-09-15 | 點閱數: 29
https://sites.google.com/khes.tyc.edu.tw/indigenousvoice
成大2025年秋季全 民台語認證
公告
課發組長
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研習資訊
| 2025-09-05 | 點閱數: 94
主旨: 轉知國立成功大學台灣語文測驗中心辦理「2025年秋季全民台語認證」、「2025年秋季台語白話字檢定」報名資訊,請查照。 說明: 一、 依據國立成功大學114年8月29日成大產創字第1141102829號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 「2025年秋季全民台語認證」 ...
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114學年度上學期課後班錄取名單
公告
課發組長
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學生專區
| 2025-08-18 | 點閱數: 376
有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)補助本市辦理114學年度「國民小學及國民中學現職教師完成臺灣台語/客語中高級以上語言能力認證考試報名費補助計畫」預估經費一案
課發組長
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一般公告
| 2025-07-31 | 點閱數: 46
一、 依據國教署114年7月21日臺教國署國字第1140065939H號函及本局114年4月15日桃教小字第11400305501號函辦理。 二、 本案國教署指示,本補助經費改採1次性撥付並應於114年9月30日前辦理經費調整,請貴校徵詢校內教師114學年度報考認證考試意願後,於114年8月29日(星期五)前免備文寄(遞)送補助經費概算表,俾利本局辦理經費調整事宜。
仁和國小辦理暑期「素養導向數學教學與AI應用跨校共備工作坊」
課發組長
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一般公告
| 2025-07-03 | 點閱數: 57
一、 課程相關資訊如下: (一) 時間:114年7月28日(星期一)至114年7月30日(星期三),每日9:00-16:00。 (二) 地點:仁和國小3樓數學教室 (三) 報名方式:即日起請至單一認證/桃園市教育發展資源入口網,課程代碼:E00101-250600002。 (四) 參與人數上限40人,依報名先後順序錄取。 ...
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有關百吉國小新峰校區「新峰陶藝暨生態遊學中心」辦理「峰火志野:臺日跨國柴燒陶藝交流研習」
課發組長
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一般公告
| 2025-07-03 | 點閱數: 87
一、 依據桃園市政府教育局核定本校「113學年度推展教育特色實施計畫」辦理。 二、 本校致力推廣陶藝教育。本次志野燒,源自日本美濃,厚釉如雪、火痕如詩。而新峰的柴火,是自然與時間共同參與的語言。「峰火志野」邀請到日本陶藝家小木曾教彥擔任講師,以來自日本陶藝專業技藝,與日本美濃的志野土、長石釉,重現柴燒志野茶碗之風,而柴燒火痕下的不只是技藝,更是兩地風土、人情與心志的共振。本活動敬邀各校教職人員報名參加。 三、 活動資訊: (一)...
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