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公告 設備組長 - 一般公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 46
說明: 一、為推廣自然科學教育,提供「專業、安全、有趣」的自然科學實驗場域,導引國中、小學生體會親自動手操作實驗之樂趣,本校科學教育中心特辦理旨揭活動。 二、活動資訊摘要如下: (一)活動日期及節數:115年7月11日(星期六)至7月15日(星期三),共計五日。上課時間為8:30至16:30,每日八節課,總計四十節。 (二)活動地點:本校公館校區(鄰近公館,地址為:臺北市文山區汀州路四段88號;公車站牌為師大分部)。 (三)招募對象:全國各公私立國中及國小學生。 (四)課程內容:涵蓋生物、化學、物理實驗及科學英語課程。 三、報名與繳費資訊: (一)報名日期:自即日起至115年6... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 一般公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 43
一、 依據「桃園市114學年度國中雙語本師專業成長培訓計畫(暑期班)」辦理。 二、 旨揭培訓計畫內容重點如下: (一) 實施對象:本市具有領域學科專長背景,有實際進行雙語 授課教學意願,並期望提升自我英語專業知能之本市公立 國中現職教師共60名,並以雙語創新學校及雙語課程亮點學校已擔任雙語教師者優先。 (二) 課程規劃:為66小時課程,包含「雙語課程設計與教學知能發展(27小時)」、「英語口語訓練(21小時)」及「英語口... 觀看完整文章
注意 教學組長 - 一般公告 | 2026-05-08 | 點閱數: 62
一、 依據桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點辦理。 二、 旨揭說明會辦理期程及方式如下: (一) 時間:115年6月1日(星期一)下午2時。 (二) 地點:本市桃園國中科學館4樓(桃園市桃園區莒光街2號 );因場地有限不開放校園內停車。 (三) 由第28期國中候用校長計5名,每人10分鐘進行辦學理念說明(形式不拘),現場進行直播並全程錄影, 惟不提供各校提問或詢答... 觀看完整文章
公告 人事助理員 - 人事室 | 2026-05-07 | 點閱數: 29
依本府人事處案陳銓敘部115年4月27日部特四字第1155948351號函辦理,並檢附原函及附件各1份。
重要 設備組長 - 一般公告 | 2026-05-07 | 點閱數: 168
115學年度教科書版本,詳如附檔。
重要 人事主任 - 人員甄選 | 2026-05-07 | 點閱數: 97
如有115年5月8日市內介聘至本校報到的國小教師-請先以電話03-4827987#710與本校人事室聯繫 請下載附檔簡歷表(填妥後請於12:00前E-mail:cherry670720@gmail.com), 審查當日請於12時20分前至本校人事室報到,並請攜帶以下資料: 1.簡歷表 2.身分證 3.教師證 4.最高學歷畢業證書 5.退伍令 6.最近 1 年之考核通知書 7.最後 1 次敘薪通知書 8.5月份薪資單等相關經歷資料 (以上資料之正本及影本,正本驗後歸還,影本請先行統一以 A4 紙張影印) 9.另請攜帶個人照片... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 一般公告 | 2026-05-07 | 點閱數: 23
主旨:轉知國立高雄師範大學辦理「告別零散教材!中小學永續 能源教育AI創新實踐工作坊」,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據國立高雄師範大學115年4月27日高師大工教字第 1151003641號函辦理。 二、能源議題已列為十二年國民基本教育課程綱要之重要議 題,為協助教學現場教師克服教材零散、缺乏系統架構與 備課負擔沉重等挑戰,         特舉辦旨揭工作坊,期透過系統化 教材推廣與AI數位工具導入,深化能源教育推動成效 。 三、旨揭工作坊活動資訊如下: (一)南區場次 1、活動時間:115年5月16日(星... 觀看完整文章
特教組長 - 研習資訊 | 2026-05-07 | 點閱數: 44
一、 依據桃園市政府教育局114年11月14日桃教特字第1140105584號及115年2月5日桃教特字第1150010862號函辦理。 二、 旨揭研習如下資訊如下: (一) 研習對象:本市國小及國中階段教師及教職人員(含特教助理員)。 (二) 研習日期:115年5月13日(星期三)、115年5月19日(星期二)、115年6月10日(星期三)、115年7月31日(星期五),無連續性,可自由報名參加。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 研習資訊 | 2026-05-07 | 點閱數: 43
一、 依據桃園市政府教育局115年5月4日桃教特字第1150037163號函辦理。 二、 研習相關訊息: (一) 研習時間:115年5月27日(星期三)下午13:00至16:00。 (二) 研習地點:中壢國小領航樓二樓大會議室。 (三) 研習主題:找到孩子們的情緒放大鏡---情緒行為問題的辨識與處遇。 (四) ... 觀看完整文章